Состоялась защита выпускных квалификационных работ церковных специалистов

14 июня 2025 года в Центре подготовки церковных специалистов Челябинской епархии прошла защита выпускных квалификационных работ студентов III курса. Завершая трёхлетнее обучение, выпускники представили комиссии зрелые, содержательные и практически ориентированные проекты, охватывающие ключевые направления церковного служения.

Работа аттестационной комиссии проходила под председательством директора Центра И.О. Мязина. В состав комиссии вошли также к.п.н. А.В. Рендикова, Н.В. Меньшенина, иерей Иоанн Мищенко, иерей Константин Комлев, иеромонах Герман (Чернышев), иерей Павел Курбатов.

Каждая работа получила всестороннюю оценку — актуальности темы, качество анализа, обоснованность выводов и практической применимости. Из 11 представленных работ 10 были оценены на «отлично», одна — на «хорошо», что свидетельствует о высоком уровне подготовки выпускников Центра и серьёзной работе как самих студентов, так и научных руководителей.

Педагогика и методика воскресной школы

Наталья Меньшенина представила работу «Основные проблемы наставления детей в вере в процессе внедрения Единого учебно-методического комплекса Синодального отдела религиозного образования и катехизации». Её исследование сочетает системный подход с живым педагогическим опытом. Автор выявила конкретные трудности, с которыми сталкиваются педагоги при реализации ЕУМК, и предложила инструменты диагностики, обратной связи и адаптации методик под аудиторию с разным уровнем воцерковления.

Александр Колногоров в работе «Воскресная школа для детей в контексте УМК „Вертоград“. Курс „Храмоведение“» не только обосновал важность наглядности как метода преподавания, но и разработал комплект презентаций для 7–11-летних учащихся, получивших высокую оценку в ходе апробации. Комиссия подчеркнула практическую завершенность работы и её непосредственную пригодность к использованию в приходах.

Светлана Сивак в работе «Содержание и форма приходского наставления детей в вере» сделала акцент на роли подростковой группы как особого звена в приходском просвещении. Автор проанализировала механизмы трансляции ценностей через коллективное участие в жизни храма и воспитание через соучастие. Работа получила одобрение как ориентированная на «проблемный» возраст.

Катехизация и оглашение

Кирилл Алексеев в работе «Катехизация оглашаемых перед таинством Крещения: богословское обоснование и методика» представил разработанную систему огласительных бесед, сочетающую традиции Древней Церкви и практику современной миссии. Особенность подхода — внимание к внутренней мотивации оглашаемых, диалогичность подачи и тематическая насыщенность курса. Комиссия отметила богословскую основательность и пастырскую зрелость автора.

Миссия

Елена Макарьина защитила работу «Приходское консультирование как форма миссионерской и катехизаторской деятельности». Исследование представляет собой методически выстроенную модель консультативного диалога с новоначальными, опирающуюся на личный приходской опыт и систематизированные подходы православной психологии. Особое внимание уделено структуре встречи, типам запросов и роли консультанта как катехизатора. Работа была признана новаторской в своей категории.

Анна Бакланова представила работу «Медиамодерирование как форма церковного социального служения», в которой проанализировала работу отдела милосердия Челябинской епархии в цифровой среде. Она предложила модель медийного присутствия, в которой миссионерство, свидетельство и социальная помощь взаимно поддерживают друг друга. Отдельно рассмотрены вопросы визуальной этики, доверия в коммуникации и развитие волонтёрских медиа-групп на приходе.

Социальное служение

Ольга Нечаева в работе «Приходская модель профилактики деменции у пожилых людей как направление церковного просвещения» предложила уникальное соединение нейропсихологии, геронтологии и педагогики. Её проект включает серию занятий с пожилыми прихожанами, направленных на сохранение когнитивных функций через духовное чтение, пение и диалог. Комиссия особо отметила гуманистическую и церковно ориентированную направленность работы.

Екатерина Верещак представила работу «Компетентностная модель специалиста по церковному социальному служению». Исследование основано на теологической рефлексии понятий «служение», «помощь», «соборность» и подкреплено анализом требований к сотрудникам епархиальных социальных структур. Разработанные анкетные материалы и модели компетенций получили высокую оценку за структурность и применимость в кадровой работе.

Александр Пятачков в работе «Реализация приходских социальных проектов как форма миссионерского служения» смог представить аргументированную концепцию, где приходская инициатива рассматривается не просто как социальная активность, а как миссионерский жест. Комиссия рекомендовала автору доработать раздел методики реализации проектов, но признала общий замысел удачным и перспективным.

Комиссия отметила, что уровень ВКР в 2025 году отличается целостностью, зрелостью и направленностью на практическое служение. Большинство выпускников совмещают учёбу с приходским трудом, что наделяет их исследовательские работы живым опытом и востребованностью. Работы получили положительную оценку, даны рекомендации к использованию в приходской методической деятельности.

ОБЪЯВЛЯЕТСЯ НАБОР НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД

Центр подготовки церковных специалистов Челябинской епархии приглашает получить богословское образование для возможности служения на приходах в сфере церковного просвещения: социальное, молодежное, миссионерское и катехизическое служение.

Документы, необходимые для зачисления: